quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

MEU PLANEJAMENTO ANUAL: Uma escola chamada amor...

A escolha do titulo para este plano de atuação é devido aos momentos vivenciados em sala de aula de educação infantil em escola pública,  ter o amor como norte para as minhas ações. Claro que se Paulo Freire e Frei Beto não tivessem escrito uma escola chamado vida, este seria o meu nome para este texto, mas entendendo a vida como o nicho onde o amor deve reinar, acreditamos que nossa práxis pode ser de uma pessoa que ama.
Embasada em documentos norteadores como o rcneis, diretrizes curriculares e pcns para a educação infantil, além de ter a preocupação de compreender os pensamentos de autores como Kulmann Júnior, Kishimoto e morin, nosso plano de atuação no espaço da educação infantil tem maior respaldo mesmo nas experiências vivenciadas numa prática de oito anos de atuação como auxiliar de desenvolvimento infantil e professora da educação infantil.
Logo de início vale dizer que em nossa experiência o brincar e a ilusão foram parceiros em todas as nossas ações, mesmo sem o respaldo teórico cientifico.
Este plano se divide em partes de acordo com o eixo temático abordado em cada uma delas, buscando abranger as faixas etarias tratadas como da educação da primeira infancia e seus focos serão mais centrados nas atividades como um objeto de semiótica, pois ainda não as teorizamos, mesmo tendo alcançado com elas resultados que nos pareceram condizentes com o que apregoa a educação infantil para crianças menores de 6 anos de idade.
Cinco foram os temas condutores do projeto: A casa das bonecas, O jardim encantado, Eu respeito e me conheço por isso me amo, eu conheço respeito os Rs e amo a bio, sou músical, porque não? Canto, conto, reconto, invento e escuto estórias.
Divide-se por semestres as partes desse plano para que acompanhe a rotina anual de grande parte de escolas.
1 semestre: o corpo a comunidade e o outro, páscoa ( gaita)
2 semestre: os rs a vida, circo (pandeiro)
3 estorias: fantoches dramatizações e recontações, flores (sanfona)
4 festas: aniversário e natal.(violão)

No domingão lendo lacan    http://www.nep.ufsc.br/Psicanalise%20desejo%20e%20estilo.pdf

Um dia na vida da gente...A quarta feira de carnaval.

A saída, cedinho, de manhã,
Bom dia!!!!!
Uma olhada no pensamento do companheiro que se foi da vida...
A ponte Mario Andreaza no Rio que corre em Cuiabá e em Varzea Grande, 

O espelho e o olhar sobre toda essa transformação na paisagem...
A nossa Senhora do Livramento,

A porteirinha? Colchetinho da recepção.
Eu a terra e o arame...
O joão e a Maria? ou, será a Maria e o João?...ou, Joãomaria, Mariajoão num amor grandão?...
Encontro, 

transformador de estado,
estado verde, 
lilás,
vivendo e dando vida: o oropronóbis, e 

a taioba frutos de um quintal da minha infancia no Caçú.
A abobrinha e sua flor.
Misturadas com 
Pimenta vermelha,

lilás, 

e, as flores.
Surpresas: a taturana na gameleira, 
o cravo, 
casa,
orelha de pau e, 


FERNANDO PESSOA


"Não sou nada.
Nunca serei nada.
Não posso querer ser nada.
À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo.




Assim resume-se um dia na vida da gente... um dia. 

sábado, 18 de fevereiro de 2012

Colando grau... Repetições maravilhosas...

bastidores,

momento familia,

descontração,

a entrada

muito orgulho da bandeira e de estar junto a tantas personalidades...

no momento de uma solenidade marcante como esta,

e, a ultima foto... acabou a bateria do dispositivo móvel capturador de imagens da tia...

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Momento poesia: Tem coisas.

Tem coisas na vida da gente que vem para ficar.
Uma lata por exemplo ocupa um lugar...
Ocupa.
Já tem coisas na vida da gente que vem para ajudar.
Uma mala por exemplo anda por lugares...
Anda.


Existem também coisas na vida da gente que vem para libertar.
A Escola por exemplo que em alguns lugares, inesperadamente, liberta.

Mas tem coisas na vida da gente que vem para embelezar. 






Minhas ninas por exemplo, embelezam a minha vida|
E ainda tem Regina na vida que a gente tem para viver e ver...



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