terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

Esculpindo a vida, ou, os restos dela: Assim seguem os descendentes de João e Maria...







Obra da filha,


de João e Maria,


Obra do chão,

 De Maria e João,

Sonhos da filha,
 

Que as bruxas, um dia,

Fizeram nascer, 
o medinho e o medão,,,


Que João e Maria,
espantam sempre, com o Amor, bem Grandão....

domingo, 14 de fevereiro de 2016

Projeto LUPA na Educação Infantil

 A LUPA
Professora Izabel Antunes
Também chamada de lente de aumento, é o instrumento óptico mais simples que temos para realizar observações. A lupa é constituída por somente uma lente convergente, cuja distância focal é da ordem de centímetros, que conjuga uma imagem virtual, direita e maior que o objeto observado. Mas isso só será possível se o objeto for colocado entre o observador e o objeto.
O interesse das crianças pela lupa, nos fez, desenvolver essa atividade de levar a lupa para ser explorada em casa.
Trabalhamos com essa atividade, diversos objetivos, mas destacam-se aqui, a responsabilidade e o cuidado, atitudes importantes para a formação da criança.
As perguntas que pensamos e fizemos para a criança, ao enviar a lupa para suas casas foram:
- Quem em sua casa também viu a lupa?
- O que viram de interessante?
- O que descobriram?



Use o retângulo abaixo para desenhar o que mais gostou ao usar a lupa, que levou para casa e escrever o seu nome.



 
 

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016

Como fiz meu abadá?

Como fiz meu abadá?

Peguei uma camiseta branca,






Fiz uns carimbos utilizando isopor 


 A  logo é da Escola que trabalho, e, um dos simbolos que mais gosto,
 Para a aplicação é preciso colocar um tipo de isolamento, entre a frente e as costas da blusa.

 Aplique e
 Para fazer a manga, pensei numa técnica, em que utilizei sacolinhas de supermercado,

 Amarrei bem a manga, fazendo desenhos, e limpei as sacolinhas, em que havia colocado tintas coloridas.
Fica a ideia... Eu gostei do meu, porque fui eu que fiz...

Costas e,
Frente...